Tuesday, August 21, 2012

HERRAMIENTAS 2.0 Y EDUCACION


Curso de Artes y Tecnologia para Educar


La web 2.0 puede tener una aplicación relevante en la ensenanza del arte. Imágenes, videos, música, juegos, intercambio y creación de proyectos e ideas… atraen a públicos de diversas edades y son herramientas lúdicas y con un gran poder de convocatoria.

Estas son algunas ideas para utilizar herramientas de la web 2.0 en el aula.

  • PRINCIPIOS BÁSICOS DE ARTE Y DISEÑO:

Sun and Moon, Rythm and Color
Esta propuesta pretende que l@s alumn@s hagan una presentación conjunta con CALAMEO y aprendan a moverse con los principios básicos del arte y el diseño

Se distribuyen entre l@s alumn@s los diferentes elementos (punto, línea, forma, textura, etc ). Cada niñ@ debe investigar su tema y buscar una obra de la Historia del Arte donde se vea claramente el significado del tema asignado.

En grupo publicarán un documento conjunto en Calameo con la investigación y los ejemplos encontrados en la red: 2 páginas por alumno. En la primera página la descripción del elemento y en la siguiente el ejemplo encontrado.

Finalmente, en el aula cada niñ@ debe desarrollar un proyecto plástico en dos dimensiones, donde se refleje el tema que han investigado y lo explicarán a sus compañer@s.


  • CONSTRUCCIÓN DE UN TOTEM POLE:



Este proyecto pretende que los alumnos hagan una investigación acerca e los Totem Poles en Norteamérica y elaboren posteriormente una escultura conjunta.


Cada alumn@ hará una cabeza con Papier mache sobre una caja de cartón reciclada de aproximadamente 30 x 40 x 40 cm. En Flickr deberán publicar 3 bocetos previos al desarrollo de la escultura y escogerán uno de ellos.

Finalmente se construirá la escultura  colocando una caja sobre otra hasta formar un Totem Pole. Los alumnos deben publicar un video con animoto con la construcción de la escultura.


  • LA  MÚSICA Y LA HISTORIA DEL ARTE:
Pedro Pablo Rubens


Con motivo del Día internacional de la Música, que se celebra anualmente el día 21 de Junio, el Museo Nacional del Prado y el Proyecto Iconografía Musical de la Universidad Complutense de Madrid, hicieron una investigación de la representación visual de la Música en la Historia del Arte

Este proyecto propone que l@s alumn@s hagan una presentación en Picasa a partir de su investigación personal.

Después de visitar la pagina del Museo del Prado, deben realizar un collage inspirados en alguna de las obras que el museo propone. Finalmente deben publicar un video en internet a partir de fotografías del proceso personal de su obra plástica y añadir una música que tenga relación con la obra.







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